蘇凝雪來的比較早，教室裡隻有三個人在低聲讨論，見到有人進來，下意識停了下來。

坐在最中間的女孩兒見蘇凝雪陌生的臉，問道：“你是來找人的？”

“我是新來的。”蘇凝雪禮貌的跟同學打招呼。

然而她的回答，卻讓三個人露出若有所思的神态。

“我們班輕易不收插班生，你是怎麼進來的？憑關系？”剛才問問題的女孩兒十分疑惑。

蘇凝雪隻是笑了笑，随便找了處空位，剛想坐下……

“喂，那裡是徐北武的，後面沒人，你後頭坐去！”女孩兒的語氣并不友好。

她問蘇凝雪是不是憑關系進來，她不回答，不就等同于默認？

蘇凝雪聽出她話音裡的不屑，仍舊微笑着感謝。

随意挑選了一個角落坐下，她便撐起畫闆，為接下來的課程做準備。

蘇凝雪做的認真，另外三個人也沒有理會她，繼續小聲讨論關于比賽的事宜。

大約過了十分鐘，同學們陸陸續續的趕到，他們的主班老師帶着一沓作業進來，先站在講台上給同學們依次找出毛病，才讓蘇凝雪上台，讓她簡單的做了自我介紹。

毫無意外，蘇凝雪作為插班生進來學習，引發了同學們私底下的竊竊私語。

“咱們班一年隻招生一次，對學員功底有硬性要求，記得上一次破例還是給徐北武，這個蘇凝雪，要麼來曆不簡單，要麼能力不簡單。”