【給大家在科普一下莫比烏斯環，将紙條一段扭轉180度後再将兩頭連接起來，在莫比烏斯環上走，永遠走不到盡頭，也用來比喻永恒的愛。】

　　【媽嘟，許昭昭這五分鐘做出來的破爛真的俘獲我的芳心了！】

　　【md這就是文化人的浪漫嗎？誰不投許昭昭我真的會傷心的！姐姐給我沖！】

　　【你不投我不投，昭昭穩坐吊車尾~xdm不要動搖啊！】

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　　評論區的風向有所扭轉。

　　“昭昭和魚魚都是很浪漫的人呢！”

　　老師看見莫比烏斯環的時候，微微愣了一下。

　　但是很快就恢複過來，笑着道：“那就請媽媽和孩子交換禮物吧。”

　　魚魚連帶着盒子一塊，将那個白色的莫比烏斯環拿走了，回到自己的位置上。

　　圈在他手上的小手環亮了亮，他往手環上看了眼。

　　是群聊“二對一精準扶貧”發出來的消息，他和許昭昭都在參加節目，那發消息的隻有……

　　而後顧钰霖的手指在手環上敲擊着，大家的注意力都不在他的身上，沒有人注意到。

　　老師走到了肖琴的桌子前，“讓我們來看看肖老師給孩子準備了什麼禮物吧。”

　　說着，肖琴便笑着打開了她前面的盒子。

　　有許多五顔六色的紙片，上面還寫着小字。

　　肖琴的聲音傳了出來，“我手笨，也不會做什麼手工，就給孩子畫了幾張兌換券。”

　　鏡頭的焦距放大，大家能清楚地看見紙片上面的字。

　　《五三》一本兌換券、《奧數進階題庫》一本、《數學奧林匹克競賽》大合編、滿足關于學習方面的一個心願……

　　諸如此類的紙片。

　　但是觀衆并不買賬。

　　【不行了，看得我要喘不上氣了，要是誰給我送禮物是題庫，我真的會不開心！】

　　【這怎麼比許昭昭還敷衍啊……果然，時間并不等于成品的質量，這才是“半小時”垃圾。】

　　【好窒息，樂樂上節目手裡就揣着一本《小學奧數》，這樣的孩子童年真的會幸福嗎？】